L'analyse des erreurs d'un texte d'élève.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Schlemminger, Gerald
Titel	L'analyse des erreurs d'un texte d'élève.
Quelle	In: Nouveaux cahiers d'allemand, 8 (1990) 1, S. 21-38Verfügbarkeit
Beigaben	Anhang
Sprache	französisch; deutsche Zitate; französische Zitate
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0758-170X
Schlagwörter	Denkprozess; Fehler; Fehleranalyse; Didaktische Grundlageninformation; Deutsch; Textproduktion; Fremdsprachenunterricht; Körperbehinderter
Abstract	Der Verfasser analysiert die Fehler, die er in einem deutschen Text einer geistig behinderten franzoesischen Schuelerin findet. (Die Mutter der Schuelerin ist Deutsche, das Kind war mehrfach in Deutschland.) Der Verfasser findet hauptsaechlich - wie nicht anders zu erwarten war - kognitive Defizite und plaediert fuer einen individualisierten Deutschunterricht. Er gibt einige Hinweise, wie er selbst diesen geforderten Unterricht praktiziert.
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	1996_(CD)

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