Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/in | Quetz, Juergen |
|---|---|
| Titel | Wortschatzarbeit. |
| Quelle | In: Zielsprache Englisch, 20 (1990) 2, S. 29-32 |
| Beigaben | Literaturangaben |
| Sprache | deutsch; englische Zitate |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0342-6173 |
| Schlagwörter | Vergessen; Didaktische Grundlageninformation; Semantisierung; Wortschatzarbeit; Fremdsprachenunterricht; Englisch; Volkshochschule; Kursleiter |
| Abstract | Quetz betont die Notwendigkeit, die der Wortschatzarbeit im Erwachsenenunterricht zukommt. Ausgehend von einigen Tips zur Einfuehrung neuen lexikalischen Materials, legt er schliesslich den Schwerpunkt seiner Ausfuehrungen auf die Methoden, dieses neue Material langfristig im Gedaechtnis der Lerner zu verankern, so dass sie es auch aktiv anwenden koennen. Bei dieser Aufgabe kommt dem Kursleiter eine besonders wichtige Funktion zu, da die meisten Lehrwerke in der Erwachsenenbildung neues Vokabular pro Arbeitseinheit nur einmal einfuehren und verwenden. Der wichtigste Schritt zum langfristigen Lernen neuer Woerter und der mit ihnen verbundenen Konzepte ist ihre moeglichst optimale Vernetzung mit bereits bekannten Vokabeln und eine Erklaerung und Erlaeuterung, die den Lerner mit moeglichst vielen Sinnen anspricht. |
| Erfasst von | Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg |
| Update | 1996_(CD) |
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