Experimentelle Einfuehrung des Impulsbegriffes im Unterricht.

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Autor/in	Hoehne, Gerhard
Titel	Experimentelle Einfuehrung des Impulsbegriffes im Unterricht.
Quelle	In: Praxis der Naturwissenschaften. Physik, 39 (1990) 8, S. 15-16Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0177-8374; 0342-8729
Schlagwörter	Experiment; Mechanik; Naturwissenschaften; Naturwissenschaftlicher Unterricht; Physik; Physikunterricht; Impuls; Mechanisches System; Mechanische Eigenschaft; Sekundarstufe I; Experiment; Unterrichtsmaterial; Naturwissenschaften; Naturwissenschaftlicher Unterricht; Bewegung (Phys); Impuls; Kraft (Phys); Mechanik; Mechanische Eigenschaft; Mechanisches System; Physik; Physikunterricht
Abstract	Mit Hilfe einer Glasfahrbahn wird ein Experiment zur Demonstration der Schwerpunktbewegung von Systemen, in dem m x v als massgebende Groesse hervortritt, beschrieben.
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	1994_(CD)

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