". dass alle Kriege, die in Europa gefuehrt werden, miteinander vermengt und zu einem einzigen geworden sind." Der Dreissigjaehrige Krieg als Inhalt einer Erziehung zum Frieden. Skizze einer Unterrichtseinheit fuer die Sekundarstufe I.

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Autor/in	Dahl, Clemens
Titel	". dass alle Kriege, die in Europa gefuehrt werden, miteinander vermengt und zu einem einzigen geworden sind." Der Dreissigjaehrige Krieg als Inhalt einer Erziehung zum Frieden. Skizze einer Unterrichtseinheit fuer die Sekundarstufe I.
Quelle	In: Sozialwissenschaftliche Informationen, 19 (1990) 2, S. 118-128Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0932-3244
Schlagwörter	Schuljahr 07; Schuljahr 08; Schuljahr 09; Schuljahr 10; Sekundarstufe I; Unterrichtseinheit; Unterrichtsmaterial; Friedenspädagogik; Krieg; Geschichtsunterricht; Dreißigjähriger Krieg
Abstract	Jahrgangsstufe: Schuljahr 7-10 Schulstufe/Bereich: Sekundarstufe I Lernbereich/Unterrichtsfach: Geschichte Art des Textes: Unterrichtseinheit Unterrichtsgegenstand: Die Ursachen von Kriegen am historischen Beispiel des Dreissigjaehrigen Krieges (Warum brach er 1618 aus, obwohl 1555 in Augsburg ein Friede beschlossen wurde?); die Problematik von Widerstand.
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	1994_(CD)

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