Wer hat das Geld erfunden? Beispiel fuer d. Arbeit an e. Sachtext. (4. Jgst.).

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Autor/in	Pagany, Dietlinde
Titel	Wer hat das Geld erfunden? Beispiel fuer d. Arbeit an e. Sachtext. (4. Jgst.).
Quelle	In: Pädagogische Welt, 39 (1985) 7, S. 322-323Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0342-8257
Schlagwörter	Deutschunterricht; Geld; Grundschule; Text; Entwicklung; Wortschatz; Tafelbild; Übung; Unterrichtseinheit; Sachtext; Schuljahr 04; Grundschule; Primarbereich; Übung; Unterrichtseinheit; Tafelbild; Unterrichtsmaterial; Deutschunterricht; Sachtext; Sprachbetrachtung; Text; Textarbeit; Wortschatz; Leseübung; Geld; Entwicklung
Abstract	In der UE wird anhand eines Textes, der fruehere Tauschgewohnheiten und -relationen schildert, die Entwicklung des Geldes anschaulich gemacht. Der Text ist zugleich Grundlage fuer Sprachbetrachtungen und Leseuebungen. Die uebersichtliche Darstellung des Unterrichtsverlaufs macht die Abfolge der Lernschritte deutlich. Unterrichtsgegenstand: Wer hat das Geld erfunden.
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1996_(CD)

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