Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/inn/en | Loth, Norbert; Mueller, Heidrun |
|---|---|
| Titel | Moeglichkeiten des Einsatzes von Diapositiven im Franzoesischunterricht mit Erwachsenen. |
| Quelle | In: Zielsprache Französisch, 17 (1985) 4, S. 177-188 |
| Beigaben | Abbildungen |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0342-6203 |
| Schlagwörter | Bild; Erwachsenenbildung; Frankreich; Fremdsprachenunterricht; Syntax; Landeskunde; Französisch; Dia; Authentizität; Spontanes Sprechen; Didaktische Grundlageninformation; Dia; Syntax; Fremdsprachenunterricht; Hörverständnis; Französisch; Landeskunde; Bild; Visualisieren; Erwachsenenbildung; Authentizität; Frankreich |
| Abstract | Auf Ueberlegungen zu Vor- und Nachteilen der Verwendung von Dias folgt die Auflistung der Einsatzbereiche, die von den Autoren im Zusammenhang mit der Verbesserung verschiedener Teilfertigkeiten (Leseverstehen, Hoerverstehen, Wortschatz, Strukturen, Syntax und muendlicher Ausdruck) gesehen werden. Ausserdem unterscheiden sie zwischen der Verwendung von Dias in der Grund-, Mittel- oder Oberstufe und beziehen in ihre methodisch-didaktischen Ueberlegungen auch die moeglichen Sozialformen bei der Arbeit mit Dias ein. Auf der Grundlage des Themenkomplexes "Oeffentliche Verkehrsmittel" finden sich zahlreiche Anwendungsbeispiele zu den oben genannten Teilfertigkeiten. |
| Erfasst von | Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg |
| Update | 1996_(CD) |
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