Indischer Kleidereinsatz - Lernen durch Erkunden.

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Autor/inn/en	Schmidt, Doris; Rübel, Bettina
Titel	Indischer Kleidereinsatz - Lernen durch Erkunden.
Quelle	In: Textilarbeit + Unterricht, 66 (1995) 3, S. 145-146, S. 151-152Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0342-7358
Schlagwörter	Indien; Kleidung; Sticken; Technik; Textilien; Museumspädagogik; Exkursion; Exkursion; Erkundung; Unterrichtsmaterial; Museumspädagogik; Kleidung; Sticken; Textiles Gestalten; Textilien; Textilkunde; Handreichung; Technik; Indien
Abstract	Skzizziert wird eine Museumserkundung für das Textilmuseum Max Berk in Heidelberg-Ziegelhausen. "Sie zeigt exemplarisch an einem Indischen Kleidereinsatz die Analyse eines Exponats und deren didaktische Umsetzung in Form von Erkundungsbögen auf. Um deutlich zu machen, welche Lösungen bei den Erkundungsbögen ... erwartet werden, werden diese mit den intendierten Lösungen dargestellt. Die Erkundungsbögen bedürfen nach der Durchführung der Museumserkundung einer gemeinsamen Auswertung." (S. 145) Eine Abbildung/Fotografie eines solchen Kleidereinsatzes befindet sich unter den Farbtafeln in der Heftmitte auf S. 148. (Pt).
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1998_(CD)

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