Mein Leben im Kiez. Schritte zur bewußten Wahrnehmung - ein Erfahrungsbericht.

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Autor/in	Marth, Uwe
Titel	Mein Leben im Kiez. Schritte zur bewußten Wahrnehmung - ein Erfahrungsbericht.
Quelle	In: Praxis Geographie, 25 (1995) 1, S. 13-14Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0171-5178
Schlagwörter	Fragebogen; Schulweg; Schuljahr 05; Schuljahr 06; Sekundarstufe I; Unterrichtsentwurf; Unterrichtsmaterial; Geografieunterricht; Stadtgeografie; Stadtteil; Wohnen; Wohnung; Lebensqualität; Einkauf; Freizeitangebot; Erfahrungsbericht; Deutschland
Abstract	Mit der Zielsetzung, einen strukturierten Überblick über die Raumnutzung und das Raumbewußtsein für ein begrenztes Gebiet (Schulbezirk) zu gewinnen, wurde von den Schülerinnen und Schülern eine schulinterne Umfrage in den Klassen 4 - 6 durchgeführt. Leitend waren dabei folgende Fragestellungen, zu denen die Schüler einen eigenen Fragebogen erstellten: In welchem Wohnumfeld lebe ich? Wie nutze ich Verkehrsmittel, Einkaufsmöglichkeiten, Freizeitangebote? Was unternehme ich mit Freunden? Wie sieht - im Vergleich zu meinen Mitschülerinnen und Mitschülern - mein Schulweg aus? (Pt).
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1998_(CD)

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