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Autor/inElsner, Ursula
TitelDas Fremde in uns selbst. Franz Fühmanns autobiographische Texte "Das Judenauto" und "Den Katzenartigen wollten wir verbrennen". Eine Lektürempfehlung.
QuelleIn: Praxis Deutsch, 22 (1995) 134, S. 48-51Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0341-5279
SchlagwörterBewältigung; Gewalt; Selbsterfahrung; Trieb (Psy); Pubertät; Autobiografie; Deutschunterricht; Feuer; Fremdheit; Gewalt; Hass; Judenverfolgung; Literaturunterricht; Nationalsozialismus; Novelle; Pubertät; Schuld; Fachdidaktik; Selbsterfahrung; Bewältigung; Vergangenheit; Sekundarstufe I; Didaktische Grundlageninformation; Fachdidaktik; Autobiografie; Deutschunterricht; Literaturunterricht; Motiv (Lit); Novelle; Judenverfolgung; Vergangenheit; Fremdheit; Hass; Feuer; Nationalsozialismus; Schuld; 20. Jahrhundert; Fuehmann, Franz
AbstractIn diesen Erzählungen Franz Fühmanns geht es um autobiographische Erinnerungen an seine Schulzeit im Nationalsozialismus. "Beide Texte werden aus der Ich-Erzählperspektive im Gestus einer insistierenden Selbstbefragung oder Beichte vorgetragen... . In beiden epischen Selbstdarstellungen werden Identifikationsangebote für Heranwachsende gemacht, die es ermöglichen, über unterschiedliche, subjektiv-emotional geprägte Lesarten zu übergreifenden psycho-sozialen, historischen und aktuell-politischen Zusammenhängen vorzustoßen. " Die Texte können die SchülerInnen anregen, sich ähnlich schonungslos selbst zu befragen, die eigenen Möglichkeiten und Abgründe zu erkennen, anstatt sie auf andere zu projizieren, durch besseres Verstehen des anderen sich selber tiefer zu verstehen.(We).
Erfasst vonHessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update1998_(CD)
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