Zeit-Spuren.

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Autor/in	Otto, Gunter
Titel	Zeit-Spuren.
Quelle	In: Kunst + Unterricht, (1995) 198, S. 22, S. 25-36, S. 39-42Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0023-5466; 0170-6225; 0931-7112
Schlagwörter	Handlung; Wahrnehmung; Förderstufe; Didaktische Grundlageninformation; Fachdidaktik; Text; Bild; Kunstunterricht; Motiv (Kunst); Visuelle Kommunikation; Zeit; Spur; Zeichen; Francis, Sam; Goetz, Karl Otto; Gross, Rainer; Klapheck, Konrad; Long, Richard; Oppermann, Anna; Ottersbach, Heribert; Sonderborg, K.R.H.; Ullrichs, Timm; Vaillant, Wallerant
Abstract	Der Artikel "Zeit-Spuren" mit angeschlossenem Materialteil verfolgt den Prozeß, wie sich welche Anteile von Leben in Bilder einschreiben und entzifferbar werden: historische Ereignisse, ästhetische Prozesse, subjektive Erfahrungen, die zum Erinnern wie eigenem Handeln anregen.(Hrsg.).
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1998_(CD)

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