Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/inn/en | Blenkle, Eckhard; Buese-Dallmann, Maria; Davenport, Paul; Duewel, Dieter-Hermann; Gruen, Jennifer von der; Offenburger, Linda; Preedy, Ingrid; Reents, Sontka; Voelkel, Cornelia |
|---|---|
| Sonst. Personen | Butzkamm, Wolfgang (Hrsg.) |
| Titel | The world of Rock and Pop music. (Themenheft). |
| Quelle | In: Englisch betrifft uns, (1995) 2, 36 S. |
| Beigaben | Abbildungen |
| Sprache | deutsch; englisch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Themenheft; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0941-0481 |
| Schlagwörter | Konflikt; Kreativität; CD-ROM; Film; Englischunterricht; Film; Fremdsprachenunterricht; Konflikt; Kreativität; Lernen; Monarchie; Politik; Computerunterstützter Unterricht; Nordirland; Schreiben; Sprechen; Unterrichtsplanung; Popsong; CD-ROM; Textanalyse; Lernen; Didaktische Grundlageninformation; Unterrichtsplanung; Computerunterstützter Unterricht; Lehrmaterial; Sprechen; Textanalyse; Fremdsprachenunterricht; Hörverständnis; Englischunterricht; Softwareanalyse; Schreiben; Popsong; Monarchie; Politik; Nordirland |
| Abstract | Das Themenheft zur Pop Musik enthaelt insgesamt sechs Beitraege. Zwei von ihnen sind fuer den Einsatz ab Klasse 7 gedacht: Paul Davenport zeigt in "Operation Pop Song" wie mit Hilfe des "Klassikers" Sailing Schueler zum kreativen Umgang mit Liedern angeregt werden koennen. Der Unterrichtsentwurf von Sontka Reents und Cornelia Voelkel "The Royal Family - What Do Pop Stars Think About Them?" eignet sich besonders, um Schueler an kurze zielsprachliche Praesentationen vor der Klasse heranzufuehren. Das vorgestellte Material enthaelt nicht nur Informationen ueber die britische Koenigsfamilie sondern auch ueber die zitierten Pop Stars. Fuer den Einsatz ab Klasse 8 gedacht sind das Brettspiel "Rock Around The Board" von Ingrid Preedy und Maria Buese-Dallmann, bei dem Wissensfragen zu Pop Music beantwortet werden sollen, und Linda Offenburgers Beitrag "Elton John's 'Candle in the Wind' A Myth Is Still Alive", in dem es um das Schicksal Marilyn Monroes geht. Die zwei Beitraege von Dieter-Hermann Duewel und Jennifer von der Gruen sind fuer die Klassen 9 und 10 konzipiert: Das Lied von Phil Collins "We Wait and We Wonder" beschaeftigt sich mit dem Nordirlandkonflikt. Ihre Vorschlaege zur Textinterpretation ergaenzen die Autoren durch einen Zeitungsartikel zum am 1. September 1994 abgeschlossenen Waffenstillstand. Im Mittelpunkt ihres zweiten Beitrags steht ein in The Independent erschienener Artikel von Giles Smith, der an Bob Geldofs Band Aid Initiative erinnert und deren Bedeutung bis hin zur Gegenwart beleuchtet. In der Rubrik Info-Board stellt Eckhard Blenkle Software-Programme vor, die sich fuer den Einsatz im Englischunterricht, oder als Materialquelle eignen: die Reihe Microsoft Home mit den Einzelprogrammen "Creative Writer", "Fine Artist", "Dangerous Creatures", "Ancient Lands", "Encarta" und "Cinemania"; das Schriftenpaket "Phonetisch" von Rainer Will und die Color-Clipart-Kollektion von SoftKey. Ausserdem enthaelt die Rubrik eine Folie mit den Portraits der letzten 12 Praesidenten der USA. (IFS). |
| Erfasst von | Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg |
| Update | 1998_(CD) |
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