Was bleibt, ist ein Schuldenberg. BAföG.

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Autor/in	Weismann, Bernhard
Titel	Was bleibt, ist ein Schuldenberg. BAföG.
Quelle	In: Deutsche Universitäts-Zeitung, 51 (1995) 23, S. 14-17Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0174-9137; 0176-7224; 0343-5563; 0724-147X; 0936-4501
Schlagwörter	Bildungschance; Darlehen; Ausbildungsförderung; Bundesausbildungsförderungsgesetz; Studienfinanzierung; Modell; Reform; Deutsches Studentenwerk
Abstract	Verschiedene Modelle zur Reformierung des BAföG stehen zur Zeit zur Debatte. Alle haben Vor- und Nachteile. Während die einen nicht finanzierbar sind, treffen die anderen die Schwachen. Eine Übersicht. Studienförderungsdarlehen verzinsen - Sozialpolitisch nicht verkraftbar - Am Leben vorbei - Zuschuß für den Anfang (bedarfs- und elternabhängige Zuschußförderung an den Anfang der Ausbildung und die Darlehensförderung an das Ende des Studiums setzen) - Drei Körbe für die Studierenden (Vorteile) - Schnelle Lösung nicht in Sicht. (PHF/übern.).
Erfasst von	Institut für Hochschulforschung (HoF) an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg
Update	1997_(CD)

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