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Autor/inSevyrev, Aleksandr P.
TitelDas Bild Rußlands in heutigen russischen Geschichtslehrbüchern.
QuelleIn: Internationale Schulbuchforschung, 17 (1995) 4, S. 397-424Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch; englische Zusammenfassung; französische Zusammenfassung
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0172-8237
SchlagwörterUnterrichtsinhalt; Schulbuch; Geschichtsbild; Geschichtsunterricht; Transformation; Analyse; Russland
AbstractDer Zusammenbruch der UdSSR ... hat einen radikalen Wandel in der Bewertung der Nationalgeschichte mit sich gebracht. Das widerspiegelt sich in den neuen Geschichtslehrbüchern. Den Inhalt von vier Lehrbüchern, in denen die russische Geschichte von der ältesten Zeit bis 1991 dargestellt ist, analysiert der Autor unter dem Aspekt, wie sie ein neues Bild von Rußland vermitteln. Er zeigt, daß diese als eine Reihe zu betrachtenden Lehrbücher die Geschichte von ganz unterschiedlichen, mitunter sogar antagonistischen Standpunkten beleuchten. Folglich bietet sich kein homogenes Bild dieses Landes. (DIPF/Abstract a. d. Engl. übers.)
Erfasst vonDIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update1997_(CD)
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