Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/in | Reverchon, Antoine |
|---|---|
| Titel | Les grandes écoles à la recherche de l'immortalité. Enquête. (Heftthema: 4 Aufsätze) |
| Quelle | In: Le monde de l'éducation, (1995) 232, S. 29-44 |
| Beigaben | Grafiken |
| Sprache | französisch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Themenheft; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0337-9213 |
| Schlagwörter | Vergleich; Bildungspolitik; Elite; Arbeitsmarkt; Reform; Führungskraft; Frankreich; Japan; USA |
| Abstract | Les grandes écoles françaises savent qu'elles sont devenues mortelles. Qu'elles soient soumises au marché de l'emploi,comme les écoles de commerce et d'ingénieurs, ou au marché dela connaissance, comme certaines écoles scientifiques ou de gestion capables de rivaliser avec la recherche universitaire, qu'elles disposent d'un monopole pour leurs débouché dans les corps de l' Etat, comme l'Ecole des mines ou l'Ecole des ponts et chaussées, ou dans les fonctions dirigeantes du secteur public ou du secteur privé, comme L'ENA ou Polytechnique, toutes les grandes écoles sont aujourd'hui confrontées, peu ou prou aux évolutions d'une société contemporaine qui se montre de plus en plus critique à leur égard. Sur ce fond de crise économique et sociale et de concurrence internationale, elles sont obligées de s'adapter à de nouvelles données et de remettre parfois en question les principes sur lesquels se fondait, jusqu'à présent, le système français de formation des élites. En quête de pérennité, toutes cherchent les moyens de se renouveler dans la continuité. Mais toutes n'utilisent pas les mêmes boussoles. Nous sommes allés visiter ce chantier pour inventorier les pistes de réflexion où s'avancent les "explorateurs" des systèmes élitaires de demain. (DIPF/Texte pris de l'original.) |
| Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main |
| Update | 1997_(CD) |
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