Futljar dlja rozovych ockov. Skol'nye programmy i trebovanija na vstupitel'nych ekzamenach.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Mamedova, L.
Titel	Futljar dlja rozovych ockov. Skol'nye programmy i trebovanija na vstupitel'nych ekzamenach. Gefälligkeitsübersetzung: Ein Etui für die rosarote Brille. Schulprogramme und Anforderungen bei Aufnahmeprüfungen.
Quelle	In: Pervoe sentjabrja, (1995) 74, 27.07.1995, S. 2Verfügbarkeit
Sprache	russisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitungsartikel
Schlagwörter	Abiturient; Auslese; Prüfungsangst; Hochschule; Russland; Prüfungsangst; Hochschule; Auslese; Abiturient; Russland
Abstract	Der Beitrag behandelt die Beziehung von Schule und Hochschule. Während Lehrer an den Schulen bis zu 20% des Inhalts der staatlichen Lehrprogramme variabel gestalten können, bleiben die Hochschulprogramme im wesentlichen unverändert. Die Engagierung von Nachhilfelehrern bei der Prüfungsvorbereitung stellt eine große finanzielle Belastung der Eltern dar und garantiert nicht den Erfolg. Die Aufnahmeprüfungen werden als formal charakterisiert, da das besondere Talent des einzelnen Bewerbers keine Berücksichtigung findet. (DIPF/St.)
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	1997_(CD)

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