Recherche und Aufbereitung von Umweltdaten im Hinblick auf Modellbildung und Simulation. Ein Beispiel für fächerübergreifendes Arbeiten.

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Autor/in	Klein, Karin
Titel	Recherche und Aufbereitung von Umweltdaten im Hinblick auf Modellbildung und Simulation. Ein Beispiel für fächerübergreifendes Arbeiten.
Quelle	In: Pädagogische Führung, 6 (1995) 4, S. 192-195Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0939-0413
Schlagwörter	Soziale Rolle; Sekundarstufe I; Lehrerrolle; Schüler; Lernen; Didaktische Grundlageninformation; Handlungsorientierung; Selbsttätigkeit; Fächerübergreifender Unterricht; Datenerfassung; Informatikunterricht; Umwelttechnik; Luftverschmutzung; Schadstoff; Umweltforschung; Umweltgefährdung; Umweltschutz; Umweltverschmutzung; Didaktische Erörterung; Modell; Simulation; Tabelle
Abstract	Welcher Müll fällt im Haushalt an, und wie wird dieser Müll entsorgt? Welcher Müll fällt durch den Verbraucher an, und wie wird dieser Müll entsorgt? Welche Umweltbelastungen werden durch Kraftfahrzeuge verursacht? Wie verändert sich die Erdathmosphäre? Diese Themen haben die Schülerinnen des Informatikkurses im Wahlpflichtbereich 10 am Els-Brandström-Gymnasiums in Oberhausen bearbeitet, sie haben hierfür Erkundungen durchgeführt, ihre Ergebnisse ausgewertet und dokumentiert. Dabei wurden sie unterstützt von den Mitgliedern des Fachseminars Informatik des Studienseminars Krefeld. (Autorin).
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1997_(CD)

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