Multikulturalität und "citoyenneté". Sozialpolitische Implikationen pädagogischer Konzeptionen.

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Autor/in	Roth, Hans-Joachim
Titel	Multikulturalität und "citoyenneté". Sozialpolitische Implikationen pädagogischer Konzeptionen.
Quelle	In: Informationsdienst zur Ausländerarbeit, (1995) 2, S. 62-65Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0172-746X
Schlagwörter	Erziehung; Pädagogik; Ausländerpädagogik; Interkulturelle Bildung; Antirassismus; Konzeption
Abstract	Der Aufsatz beschäftigt sich ausführlich mit den pädagogischen Konzepten "Ausländerpädagogik", "Interkulturelle Pädagogik" und "Antirassistische Erziehung". Das hinter den Konzepten stehende Menschenbild und das daraus resultierende Integrationsverständnis werden sichtbar gemacht. (BIL).
Erfasst von	Berliner Landesinstitut für Schule und Medien
Update	1997_(CD)

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