The first certificate in English examination: A critique.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Morris, Susan
Titel	The first certificate in English examination: A critique.
Quelle	In: Zielsprache Englisch, 10 (1980) 3, S. 21-24Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0342-6173
Schlagwörter	Testkritik; Didaktische Grundlageninformation; Sprechen; Fremdsprachenunterricht; Hörverständnis; Englisch; Lesen; Schreiben
Abstract	Explizites Anliegen der Autorin ist eine kritische Praesentation des Pruefungsverfahrens zum "First Certificate in Englisch" der University of Cambridge, dessen erklaertes Ziel der Nachweis einer ausgewogenen sprachlichen Grundkompetenz des Englischen ist (Pruefbereich: composition, reading comprehension, use of English, listening comprehension und interview). Die Kritik richtet sich wesentlich gegen eine deutliche Disparitaet der Bewertungsrelevanz dieser Fertigkeitsbereiche - so werden Schreiben und Lesen im Verhaeltnis von drei zu eins zum Nachteil von Sprechen und Hoeren gewertet -, was nach Ansicht der Autorin den aktualen Beduerfnissen eines Grossteils der Kandidaten diametral entgegensteht.
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	1994_(CD)

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