Die Erwachsenenbildung in der Moderne. Entwicklung und Qualität.

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Autor/in	Geissler, Karlheinz A.
Titel	Die Erwachsenenbildung in der Moderne. Entwicklung und Qualität.
Quelle	In: Das Forum : Zeitschr. d. Volkshochschulen Bayerns, (1995) 3, S. 3-17Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0176-3687
Schlagwörter	Bildung; Gesellschaft; Berufsbildung; Arbeit; Fortbildung; Erwachsenenbildung; Lebenslanges Lernen; Freizeit
Abstract	Der Autor stellt Überlegungen (vorgetragen auf der Landestagung des Bayerischen Volkshochschulverbandes, Nördlingen, Mai 1995) zu Rolle und Funktion der Erwachsenenbildung in der modernen Gesellschaft an. "Die moderne Erwachsenenbildung ist nicht aus der Idee einer gesellschaftlichen Gruppe oder aus dem Ideal einer Kultur- oder Bildungsgesellschaft erwachsen. Sie ist Ausdruck und Mittel der Produktions- und der Reproduktionsbedingungen der Gesellschaft, speziell der Industrie und deren Widersprüche." Die Reflexionen beziehen sich auf individuelle Nachfrage betriebliche Bildungsnachfrage, den Staat als Bildungsnachfrager und die Qualitätsdiskussion. (IAB2) Forschungsmethode: anwendungsorientiert, normativ.
Erfasst von	Institut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung, Nürnberg
Update	1997_(CD)

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