Modellversuch "Handlungsorientiertes Lernen in der Umweltbildung und Verbesserung der Lernortkooperation" im Freistaat Sachsen (T. 2).

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Autor/in	Schmidt, Klaus
Titel	Modellversuch "Handlungsorientiertes Lernen in der Umweltbildung und Verbesserung der Lernortkooperation" im Freistaat Sachsen (T. 2).
Quelle	In: Der Ausbilder, 43 (1995) 8, S. 151-158Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0004-8100
Schlagwörter	Umweltbildung; Lehrer; Lernen; Handlungsorientierung; Modellversuch; Berufsbildung; Berufsschule; Fortbildung; Ausbilder; Sachsen
Abstract	Im zweiten Teil beschreibt der Verfasser den Ablauf der im Modellversuch konzipierten Massnahmen. Dazu gehören die inhaltliche Gestaltung der berufsfeldspezifischen Einführungsseminare für die Ausbilder, Berufsschullehrer und Ausbildungsberater, die den berufsfeldbezogenen Arbeitskreisen Umweltschutz (AKU) angehören, sowie der Aufbau der Arbeitskreise und deren Zusammensetzung nach Art der Ausbildungsstätten und schliesslich die Themenfindung. (BIBB) Forschungsmethode: anwendungsorientiert.
Erfasst von	Bundesinstitut für Berufsbildung, Bonn
Update	1997_(CD)

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