Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/inn/en | Bomsdorf, Falk; Krause, Joachim |
|---|---|
| Titel | Sicherheitspolitik ohne Alternativen? Ueberlegungen zur Planung einer Kurseinheit zum Thema 'Sicherheit u. Frieden' fuer d. Sek. II. |
| Quelle | In: Politische Bildung : Beiträge zur wissenschaftlichen Grundlegung und zur Unterrichtspraxis, 18 (1985) 1, S. 75-92 |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0554-5455 |
| Schlagwörter | Sekundarstufe II; Gymnasium; Didaktische Grundlageninformation; Friedenspädagogik; Abschreckungspolitik; Entspannungspolitik; Sicherheitspolitik; Sozialkunde; Verteidigungspolitik; Didaktische Erörterung; NATO; Deutschland-BRD; Sowjetunion |
| Abstract | Anhand eines konkreten Planungsbeispiels soll all den Kollegen eine Hilfestellung gegeben werden, die sich bemuehen, das komplexe und kontrovers diskutierte Problem der Friedens- und Sicherheitspolitik der BRD im Unterricht zu behandeln. Ausfuehrlich dargestellt werden moegliche Schwierigkeiten bei der unterrichtlichen Behandlung sowie die sicherheitspolitischen Grundprobleme und moeglichen politischen Loesungsstrategien. Die didaktische Analyse verweist auf das Problem der Vorkenntnisse, Einstellungen und psychologischen Widerstaende. Das Planungsbeispiel zum Schwerpunktthema 'Alternative Sicherheitskonzepte' zeigt folgende aufeinander aufbauende Themenbloecke: 1) Die Sicherheitspolitik der BRD zwischen Verteidigung und Entspannung, 2) Das Konzept der nuklearen Abschreckung, 3) Alternative Sicherheitskonzepte, und 4) Politische Bedingungen von Friedens- und Sicherheitskonzepten. (ABi). |
| Erfasst von | Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden |
| Update | 1996_(CD) |
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