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Autor/inPongratz, Ludwig Achim
TitelOhne Leitbild? Zur Theoriegeschichte und Aktualität von Bildung.
QuelleIn: Universitas. [Deutsche Ausgabe], 50 (1995) 1, S. 43-52Verfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0041-9079
SchlagwörterBildung; Bildungstheorie; Pädagogik; Bildungsideal; Bildungsgeschichte; Leitbild
AbstractDie Suche nach Leitbildern gehört zum Ritual pädagogischer Klage: Leitbilder werden eingefordert - weil sie allenthalben fehlen; sie werden beschworen - weil sonst Orientierungslosigkeit drohe. Jede Generation von Pädagogen stimmt dieses Klagelied auf ihre Weise erneut an. Die aktuelle Leitbild-Diskussion macht da keine Ausnahme. Und doch geben die Zeitumstände - Rechtsradikalismus und jugendliche Gewalt - dieser Debatte eine eigene Brisanz. (LSW).
Erfasst vonLandesinstitut für Schule, Soest
Update1997_(CD)
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