Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/inn/en | Grassmann, Marianne; Mirwald, Elke; Klunter, Martina; Veith, Ute |
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Titel | Arithmetische Kompetenz von Schulanfängern - Schlußfolgerungen für die Gestaltung des Anfangsunterrichtes. |
Quelle | In: Sachunterricht und Mathematik in der Primarstufe, 23 (1995) 7, S. 302-303, 314-321 |
Beigaben | Literaturangaben |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0170-0944; 0342-7404 |
Schlagwörter | Beobachtung; Vergleich; Primarbereich; Schüler; Didaktische Grundlageninformation; Anfangsunterricht; Fachdidaktik; Arithmetik; Mathematikunterricht; Mathematische Kompetenz; Analyse |
Erfasst von | Landesinstitut für Schule, Soest |
Update | 1997_(CD) |