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Autor/inBehütuns, Georg
TitelGrammatik und Grammatikunterricht in der Lehrerfort- und weiterbildung.
QuelleIn: Mitteilungen des Deutschen Germanistenverbandes, 42 (1995) 2, S. 39-43Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0012-1061; 0418-9426
SchlagwörterVergleich; Lehrerfortbildung; Deutschunterricht; Grammatikunterricht; Weiterbildungsangebot; Bewertung; Baden-Württemberg; Bayern; Brandenburg; Bremen; Deutschland; Hessen; Mecklenburg-Vorpommern; Niedersachsen; Nordrhein-Westfalen; Saarland; Sachsen-Anhalt; Schleswig-Holstein; Thüringen
AbstractDie Einführung in neue Grammatikkonzepte stellt ein Desiderat aus der Sicht vieler oft nach herkömmlicher Sprachlehre Ausgebildeter dar. Der Autor hat einschlägige Fortbildungsangebote auf Schwerpunkte und Lücken kritisch analysiert. Viele Impulse der neueren linguistischen und didaktischen Diskussionen zum Grammatikunterricht haben demnach jedoch noch keinen Eingang in die Lehrerfortbildung gefunden. (LSW).
Erfasst vonLandesinstitut für Schule, Soest
Update1997_(CD)
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