Der Lernbereich "Grammatik" in ausgewählten neueren Lehrplänen.

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Autor/in	Homberger, Dietrich
Titel	Der Lernbereich "Grammatik" in ausgewählten neueren Lehrplänen.
Quelle	In: Mitteilungen des Deutschen Germanistenverbandes, 42 (1995) 2, S. 21-27Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0012-1061; 0418-9426
Schlagwörter	Vergleich; Bayern; Deutschunterricht; Gymnasium; Lehrplan; Lernziel; Nordrhein-Westfalen; Thüringen; Unterrichtsorganisation; Grammatikunterricht; Vergleich; Sekundarstufe I; Gymnasium; Lernziel; Lehrplan; Unterrichtsorganisation; Deutschunterricht; Grammatikunterricht; Bayern; Nordrhein-Westfalen; Thüringen
Abstract	Richtlinien und Lehrpläne bilden wesentliche und zum Teil sehr unterschiedliche Vorgaben für die Zulassung von Sprachbüchern und die Praxis des Grammatikunterrichts schlechthin. Dietrich Homberger vergleicht drei neuere Lehrpläne für das Fach Deutsch S I und macht insbesondere auf Widersprüche zwischen innovativen methodischen Anforderungen und oft noch althergebrachten Katalogen grammatischer Gegenstände in umfangreichen Stoffplänen aufmerksam. (LSW).
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	1997_(CD)

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