Grammatische Übungsprogression.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Lübke, Diethard
Titel	Grammatische Übungsprogression.
Quelle	In: Der fremdsprachliche Unterricht. Französisch, 29 (1995) 17, S. 22-24Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0945-1269
Schlagwörter	Transfer; Schuljahr 08; Schuljahr 09; Schuljahr 10; Sekundarstufe I; Didaktische Grundlageninformation; Übung; Fachdidaktik; Grammatikunterricht; Partizip; Französischunterricht; Progression
Abstract	"Dieser Beitrag gibt Beispiele für sinnvolle TransferÜbungen, die am Ende einer Übungssequenz zum accord des participe passe stehen können." (Verlag)
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1997_(CD)

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