Was haben Rollkurven und Mandelbrotmengen miteinander zu tun?

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Autor/in	Zeitler, H.
Titel	Was haben Rollkurven und Mandelbrotmengen miteinander zu tun? Paralleltitel: Roulettes and Mandelbrot sets.
Quelle	In: Didaktik der Mathematik, 23 (1995) 4, S. 276-289Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0343-5334
Schlagwörter	Unterrichtseinheit; Computer; Analytische Geometrie; Fraktal; Fraktale Geometrie; Komplexe Zahl; Mathematik; Mathematikunterricht
Abstract	Bei Iteration der Funktion f(z) - z^n + c (n ganze Zahl, n () -1, 0, 1) ergeben sich Mandelbrotmengen. In der vorliegenden Arbeit werden deren Hauptkoerper untersucht, die von Epi- und Hypozykloiden begrenzt sind. Auf diese Weise entsteht eine Verbindung zwischen aktueller Mathematik und klassischer Geometrie. (FZK).
Erfasst von	FIZ Karlsruhe - Leibniz-Institut für Informationsinfrastruktur
Update	1997_(CD)

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