Schwimmen - der Erfahrungs- und Lernbereich "Dynamischer Auftrieb". Gleiten an der Wasseroberflaeche.

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Autor/in	Durlach, Frank-Joachim
Titel	Schwimmen - der Erfahrungs- und Lernbereich "Dynamischer Auftrieb". Gleiten an der Wasseroberflaeche.
Quelle	In: Lehrhilfen für den Sportunterricht, (1995) 3, S. 43-48Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0342-2461
Schlagwörter	Primarbereich; Übung; Anfangsunterricht; Unterrichtsmaterial; Gleiten; Schulsport; Schwimmen; Schwimmunterricht; Sport; Sportunterricht
Abstract	Der Autor stellt des Gleiten im Wasser als einen wichtigen Erlebens-, Erfahrungs- und Erkenntnisbereich dar. Es werden Einzel- und Partneruebungen beschrieben.
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	1996_(CD)

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