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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inEicher, Thomas
TitelStudium und Lektuere.
Annaeherungen an das Leseverhalten von Studienanfaengern der Germanistik.
QuelleIn: Das Hochschulwesen, 43 (1995) 2, S. 100-106Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
BeigabenAbbildungen 4; Tabellen 6; Literaturangaben 12
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0018-2974
SchlagwörterRezeption; Leseverhalten; Lehrerausbildung; Lernverhalten; Literatur; Universität; Hochschuldidaktik; Germanistik; Student; Dortmund; Nordrhein-Westfalen
AbstractIn einer Pilotstudie werden empirische Daten zum literarischen Rezeptionsverhalten angehender Deutschlehrer vorgelegt und auf vermutlich vergleichbare Gewohnheiten quer durch alle Studiengaenge bezogen. Damit wird das Lernverhalten an Hochschulen aus dem Bereich der Alltagsbeobachtung und emotionalen Diskussion herausgehoben und der Analyse zugaenglich. Das laesst das Ergebnis nicht troestlicher erscheinen: von 75 Minuten taeglich insgesamt zum Lesen genutzter Zeit entfallen 36 Minuten auf literarische Texte, vornehmlich auf Romane. Der Autor haelt zahlreiche qualitative Ausdifferenzierungen der Ergebnisse bereit und diskutiert abschliessend hochschuldidaktische Folgerungen fuer die Veranstaltungsplanung. (PHF/uebern.).
Erfasst vonInstitut für Hochschulforschung (HoF) an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg
Update1996_(CD)
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