Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/inn/en | Benner, Hermann; Schmidt, Hermann |
|---|---|
| Titel | Aktualitaet der Ausbildungsberufe und Effizienz des Neuordnungsverfahrens. |
| Quelle | In: Berufsbildung in Wissenschaft und Praxis, 24 (1995) 1, S. 3-7Infoseite zur Zeitschrift |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0341-4515 |
| Schlagwörter | Anpassung; Kooperation; Reform; Anpassung; Ausbildungsberuf; Ausbildungsordnung; Berufsbildungssystem; Verfahren; Sozialpartnerschaft; Sozialpartnerschaft; Berufsbildungssystem; Ausbildungsordnung; Ausbildungsberuf; Bundesinstitut für Berufsbildung; Funktion (Struktur); Kooperation; Neuordnung; Reform; Verfahren; Bundesinstitut für Berufsbildung |
| Abstract | Forschungsmethode: beschreibend. Die staatlich anerkannten Ausbildungsberufe sind dem gesetzlichen Auftrag nach an die technische, wirtschaftliche und gesellschaftliche Entwicklung anzupassen. Durch das in der Bundesrepublik praktizierte Mitwirkungsrecht der Sozialparteien ist das Verfahren der Neuordnung ueberalterter Ausbildungsregelungen und der Schaffung neuer Ausbildungsstrukturen sehr zeitaufwendig. Der Beitrag geht auf Vorschlaege fuer eine effizientere und zuegigere Neuordnung der Ausbildungsberufe ein und stellt Ueberlegungen zur Umsetzung von Reformvorschlaegen an. Dabei werden einige Probleme deutlich, die sich durch das Bedingungsgefuege der Aktualitaet von Lern- und Pruefungsinhalten, der Dauer der Erarbeitungs- und Abstimmungsverfahren, der mitverantwortlichen Einbeziehung der Sozialpartner und schliesslich der staatlichen Verantwortung fuer die Ordnung der Ausbildungsberufe ergeben. Trotz dieses komplexen Gefueges von Einflussfaktoren sind die geforderten Reformen des Ordnungsverfahrens realisierbar, indem das Verfahren flexibilisiert und am Ordnungsbedarf und - umfang orientiert wird. (BIBB2). |
| Erfasst von | Bundesinstitut für Berufsbildung, Bonn |
| Update | 1996_(CD) |
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