Meinen wir wirklich alle Kinder? Heilpädagogische Begleitung von Kindern mit Anencephalie und ihren Eltern.

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Autor/in	Goll, Harald
Titel	Meinen wir wirklich alle Kinder? Heilpädagogische Begleitung von Kindern mit Anencephalie und ihren Eltern.
Quelle	Aus: Klauß, Theo (Hrsg.); Lamers, Wolfgang (Hrsg.): Alle Kinder alles lehren. Grundlagen der Pädagogik für Menschen mit schwerer und mehrfacher Behinderung. Heidelberg: Winter Verlag (2003) S. 257-270Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	3-8253-8307-5
Schlagwörter	Begleitung (Psy); Eltern; Kind; Sonderpädagogik; Eltern; Kind; Fehlbildung; Gehirnschädigung; Sonderpädagogik
Erfasst von	Externer Selbsteintrag
Update	2009/4

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