Macht PISA Schule? Perspektiven der Schulentwicklung. 1. Aufl.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/inn/en	Klieme, Eckhard; u.a.
Institution	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik (Fuldatal)
Titel	Macht PISA Schule? Perspektiven der Schulentwicklung. 1. Aufl.
Quelle	Wiesbaden: HeLP (2003), 86 S.Verfügbarkeit
Reihe	Folgerungen aus PISA für Schule und Unterricht. 1
Beigaben	Illustrationen
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-88327-505-0
Schlagwörter	Schulentwicklung; Aufsatzsammlung; PISA (Programme for International Student Assessment)
Erfasst von	Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg
Update	2006/2

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