Literaturnachweis - Detailanzeige
Titel | Die Pädagogik des Originals. Pragmatismus, Anwendungsorientierung und Erfahrungslernen. |
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Quelle | Aus: Der Schulrobinson von Rousseau bis zur Gegenwart. Migration und unterrichtliche Transformation internationaler Themen am Beispiel von Pragmatismus und Anwendungsorientierung in Defoes Robinson Crusoe. Frechen: Bodem (2003) S. 53-80 |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Sammelwerksbeitrag |
Schlagwörter | Pädagogik; Denkerziehung; Erziehungsziel; Bildungsgeschichte; Rezeption; Erfahrungsorientiertes Lernen; Robinsonade; Projekt; Absolutismus; Geschichte (Histor); Aufklärung (Phil); Wissenschaftsgeschichte; Aufklärung (Epoche); Intention; Leitidee; Pragmatismus; Defoe, Daniel |
Erfasst von | BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin |
Update | 2006/2 |