Innovationen beim Lesebuch in der zweiten Hälfte des 20. Jahrhunderts.

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Autor/in	Schober, Otto
Titel	Innovationen beim Lesebuch in der zweiten Hälfte des 20. Jahrhunderts.
Quelle	Aus: Matthes, Eva (Hrsg.); Heinze, Carsten (Hrsg.): Didaktische Innovationen im Schulbuch. Bad Heilbrunn, Obb.: Klinkhardt (2003) S. 173-185Verfügbarkeit
Reihe	Beiträge zur historischen und systematischen Schulbuchforschung. 2
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	3-7815-1299-1
Schlagwörter	Bildungsgeschichte; Deutschland; Deutschunterricht; Innovation; Lesebuch; Lesebuch; Deutschunterricht; Geschichte (Histor); 20. Jahrhundert; Innovation; Deutschland; Deutschland-BRD
Erfasst von	BBF \| Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin
Update	2006/2

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