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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Sonst. PersonenJelich, Franz-Josef (Hrsg.)
TitelDie pädagogische Gestaltung des Raums.
Geschichte und Modernität.
QuelleBad Heilbrunn: Klinkhardt (2003), 556 S.Verfügbarkeit 
ZusatzinformationInhaltsverzeichnis
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Monographie
ISBN3-7815-1270-3
SchlagwörterErziehungswissenschaft; Erfahrung; Architektur; Erfahrung; Erwachsenenbildung; Raum; Städtebau; Schulbau; Schulbau; Städtebau; Geschichte (Histor); Gesellschaftspolitik; Architektur; Erwachsenenbildung; Raum
AbstractDie Beiträge dieses Bandes beschäftigen sich mit der Geschichte von Entwürfen und Praktiken der räumlichen Konkretion, Präsentation und Wahmehmung von Bildungsprozessen, d.h. mit der Gestaltung von Raum-Ordnungen, denen pädagogische Funktionen, Intentionen und Wirkungen zugeschrieben werden. Die Texte untersuchen: die pädagogische Gestaltung von Landschaften und Schulen, Lehr- und Lernräume der Berufs- und Erwachsenenbildung, Räume in Kontexten religiöser Erziehung, die Gestaltung von Gedenkstätten.
Erfasst vonDeutsches Institut für Erwachsenenbildung - Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen, Bonn
Update2005_(CD)
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