Fachhochschulausbildung in der Polizei: Lehrgang oder Studium?

Autor/in	Groß, Hermann
Titel	Fachhochschulausbildung in der Polizei: Lehrgang oder Studium? Gefälligkeitsübersetzung: Specialized college training in the police: course or academic studies?
Quelle	Aus: Die Polizei der Gesellschaft. Zur Soziologie der inneren Sicherheit. Opladen: Leske u. Budrich (2003) S. 141-155Verfügbarkeit
Reihe	Studien zur Inneren Sicherheit. 4
Beigaben	Tabellen 3
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	3-8100-2879-7
Schlagwörter	Fachhochschule; Organisation; Personalpolitik; Polizei; Professionalisierung; Studium; Berufsbildung; Hochschule; Qualifikation; Rekrutierung; Bürgernähe; Soziale Kompetenz; Bürgernähe; Personalpolitik; Berufsbildung; Professionalisierung; Qualifikation; Fachhochschule; Studium; Hochschule; Organisation; Rekrutierung; Polizei
Abstract	Die deutsche Polizei ist als zentrale Institution des staatlichen Gewaltmonopols sozialwissenschaftlich betrachtet immer noch ein "dunkler Kontinent". Dies gilt insbesondere für die Ausbildung der deutschen Polizei. Gerade in der Qualifizierung des Polizeinachwuchses haben sich dabei in den letzten beiden Jahrzehnten entscheidende Veränderungen ergeben, die - wie viele Fragen im Themenfeld "Innere Sicherheit" - von der Öffentlichkeit und der Wissenschaft weitgehend unbeachtet bleiben. Die Analyse der (verwaltungsinternen) Fachhochschulen, die für den gehobenen Dienst in der Polizei ausbilden, will insgesamt anhand der Rechtsstellung, der Personalstruktur sowie dem Aufbau und Inhalt des Studiums klären, ob es sich um ein "echtes" Studium handelt, ob Polizei ein Ausbildungs- oder ein Studierberuf ist. Die starke Betonung von "sozialer Kompetenz" als Schlüsselqualifikation moderner Polizeiarbeit, wie sie in allen Reformberichten zu finden ist und auch in deklaratorischer Politik immer wieder auftaucht, indiziert einen Wandel im polizeilichen Selbstverständnis; dies muss aber vor dem Hintergrund gesehen werden, dass 90% des Studiums zur Vermittlung juristischer, polizeiwissenschaftlicher Inhalte und praktischer Kenntnisse und Fähigkeiten (EDV, Fremdsprachen, Schießausbildung, Sport, praktische Eigensicherung) verwendet werden. (ICA2).
Erfasst von	GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften, Mannheim
Update	2005_(CD)