Kinder schreiben und lesen. Beobachten - Verstehen - Lehren.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Sonst. Personen	Brinkmann, Erika (Hrsg.)
Institution	Deutsche Gesellschaft für Lesen und Schreiben
Titel	Kinder schreiben und lesen. Beobachten - Verstehen - Lehren.
Quelle	Freiburg, Breisgau: Fillibach-Verl. (2003), 318 S.Verfügbarkeit
Reihe	Deutsche Gesellschaft für Lesen und Schreiben (DGLS): Jahrbuch. 10
Beigaben	Illustrationen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-931240-23-1
Schlagwörter	Grundschule; Schüler; Spracherwerb; Schriftsprache; Aufsatzsammlung; Grundschule; Schüler; Spracherwerb; Schriftsprache; Aufsatzsammlung
Erfasst von	Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg
Update	2005_(CD)

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