Der lange Arm des Berufs. Zur biographischen Entwicklung von Sportlehrern.

Autor/in	Miethling, Wolf-Dietrich
Titel	Der lange Arm des Berufs. Zur biographischen Entwicklung von Sportlehrern.
Quelle	Aus: Elflein, Peter (Hrsg.); Gieß-Stüber, Petra (Hrsg.); Laging, Ralf (Hrsg.); Miethling, Wolf-Dietrich (Hrsg.): Qualitative Ansätze und Biographieforschung in der Bewegungs- und Sportpädagogik. Butzbach-Griedel: Afra-Verl. (2002) S. 50-71Verfügbarkeit
Reihe	Jahrbuch Bewegungs- und Sportpädagogik in Theorie und Forschung. 1
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	3-932079-57-4
Schlagwörter	Fallstudie; Längsschnittuntersuchung; Qualitative Analyse; Verhalten; Lehrer; Lehrerverhalten; Sportpädagogik; Sportunterricht; Arbeitsbedingungen; Berufsanforderung; Anforderung; Biografie; Entwicklung; Strategie
Abstract	Verf. beschreibt zunächst ein Modell zu den typischen Phasen des Berufslebens von Lehrern und verdeutlicht die Ergebnisse einer Studie zu ihren beruflichen Anforderungen und den entsprechenden Bewältigungsmustern. Auf der Basis dieser Erkenntnisse präsentiert Verf. dann seine qualitative Studie, in der Sportlehrer aus drei Generationen zu ihren beruflichen Biographien befragt wurden. Dazu werden einerseits Design und Methoden der Untersuchung dargestellt und andererseits zwei Fallbeispiele aufgezeigt, bei denen Interviewpassagen wiedergegeben und in Bezug auf Belastungssituationen und Verarbeitungsstrategien interpretiert werden. Abschließend leitet Verf. aus den Ergebnissen der individuellen Interviews allgemeine Merkmale der Entwicklung von Berufsanforderungen und Bewältigungsmuster von Sportlehrkräften ab. -bo-.
Erfasst von	Bundesinstitut für Sportwissenschaft, Bonn
Update	2014/1