Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Otto, Volker |
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Titel | Paradigmenwechsel der Erwachsenenbildung? Veränderungen im Verständnis von Erwachsenenbildung/Weiterbildung in vier Jahrzehnten am Beispiel der Empfehlungen der KMK 1964 - 2001. |
Quelle | Aus: Cordes, Michael (Hrsg.): Hochschule als Raum lebensumspannender Bildung. Auf dem Weg zu einer neuen Lernkultur. Festschrift für Ernst Prokop. Regensburg: AUE (2002) S. 149-160 |
Beigaben | Literaturangaben S. 159-160 |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Sammelwerksbeitrag |
Schlagwörter | Bildungsgeschichte; Bildungspolitik; Deutschland; Erwachsenenbildung; Bildungspolitik; KMK (Sekretariat der Ständigen Konferenz der Kultusminister der Länder in der Bundesrepublik Deutschland); Weiterbildung; Lebenslanges Lernen; Empfehlung; Paradigmenwechsel; Geschichte (Histor); Weiterbildung; Erwachsenenbildung; Lebenslanges Lernen; 20. Jahrhundert; 21. Jahrhundert; Empfehlung; Paradigmenwechsel; Deutschland; Deutschland-BRD |
Erfasst von | BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin |
Update | 2004_(CD) |