"Die Fortschritte des Proletariats und des communistischen Gedankens fördern die Pestalozzi - Fellenbergschen Ideen trefflich!" Analyse eines aufgefundenen bedeutsamen Diesterweg-Briefes aus seinen letzten Lebenstagen.

Autor/in	Lesanovsky, Werner
Titel	"Die Fortschritte des Proletariats und des communistischen Gedankens fördern die Pestalozzi - Fellenbergschen Ideen trefflich!" Analyse eines aufgefundenen bedeutsamen Diesterweg-Briefes aus seinen letzten Lebenstagen.
Quelle	Aus: Erfurter Studien zur Entwicklung des Bildungswesens. 15. Erziehungswissenschaft und Schulforschung. Erfurt: Inst. f. Allg. Erz.wiss. u. Emp. Bildungsforschung (2002) S. 53-73Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben 27
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
Schlagwörter	Bildungsgeschichte; Arbeiterbewegung; Bildungspolitik; Kommunismus; Sozialdemokratie; Bildungspolitik; Geschichte (Histor); Arbeiterbewegung; Kommunismus; Sozialdemokratie; Diesterweg, Friedrich Adolph Wilhelm; Fellenberg, Philipp Emanuel von; Pestalozzi, Johann Heinrich; Scheidler, Karl-Hermann
Abstract	Diesterwegs Versetzung in den Ruhestand nach der gescheiterten Revolution von 1848/49 hatte die preußische Schulbehörde u.a. damit begründet, dass er "sozialistisch-kommunistische und demagogische Tendenzen" verfolgt habe. Anhand eines Briefes an den Jenaer Pädagogik- Professor Scheidler wird der Wahrheitsgehalt dieser Behauptung überprüft. Zunächst analysiert der Autor Diesterwegs Verhältnis zu Scheidler und stellt kurz dessen Werk dar. Diesterwegs Verhältnis zum "communistischen Gedanken" und zur Arbeiterbewegung wird anschließend beschrieben und die Verwandtschaft zu der Idee der Volksbildung als "Komponente für den Fortschritt der Gesellschaft" hervorgehoben. Abschließend wird Diesterwegs und Scheidlers "Engagement für die Bewahrung des geistigen Erbes von Pestalozzi" beleuchtet. (DIPF/Bi.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2005_(CD)