Order in progress. Everyday educational practice in primary schools Belgium, 1880-1970. 2002/03.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Depaepe, Marc
Sonst. Personen	Dams, Kristof (Mitarb.)
Titel	Order in progress. Everyday educational practice in primary schools Belgium, 1880-1970. 2002/03.
Quelle	Leuven: University Press (2002), 265 S.Verfügbarkeit
Reihe	Studia paedagogica. New series. 29
Beigaben	Literaturangaben S. 249-265
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	90-5867-034-1
Schlagwörter	Schule; Schulgeschichte; Grundschule; Curriculum; Unterricht; Geschichte (Histor); Belgien
Erfasst von	Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Berlin
Update	2005_(CD)

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