Wertkollisionen im frühen 20. Jahrhundert. Die Kompetenz der Geisteswissenschaften zur Deutung sozialer Wirklichkeit.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Hübinger, Gangolf
Titel	Wertkollisionen im frühen 20. Jahrhundert. Die Kompetenz der Geisteswissenschaften zur Deutung sozialer Wirklichkeit.
Quelle	Aus: Vom Bruch, Rüdiger (Hrsg.): Wissenschaften und Wissenschaftspolitik. Bestandsaufnahmen zu Formationen, Brüchen und Kontinuitäten im Deutschland des 20. Jahrhunderts. Stuttgart: Steiner (2002) S. 75-83Verfügbarkeit
Beigaben	Illustrationen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
Schlagwörter	Bildungsgeschichte; Hochschulgeschichte; Deutschland; Geisteswissenschaften; Strukturwandel; Universität; Wert; Soziologie; Wissenschaftsentwicklung; Differenzierung; Soziale Wirklichkeit; Interdisziplinarität; Transformation; Differenzierung; Geschichte (Histor); Transformation; Wertewandel; Strukturwandel; Universität; Wissenschaftsentwicklung; Geisteswissenschaften; Soziologie; Weber, Max; 20. Jahrhundert; Interdisziplinarität; Soziale Wirklichkeit; Wert; Ostwald, Wilhelm; Troeltsch, Ernst; Weber, Max; Deutschland
Erfasst von	BBF \| Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin
Update	2005_(CD)

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