The educational leadership challenge. Redefining leadership for the 21st century; part I.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Sonst. Personen	Murphy, Joseph (Hrsg.)
Institution	National Society for the Study of Education
Titel	The educational leadership challenge. Redefining leadership for the 21st century; part I.
Quelle	Chicago, Ill.: University of Chicago Pr. (2002), XIV, 313 S.Verfügbarkeit
Reihe	Yearbook of the National Society for the Study of Education. 101.1
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	0-226-60175-7
Schlagwörter	Erziehungsstil; Führungsstil; Schulpolitik; Schulorganisation; Schulverwaltung; Lehrerrolle
Erfasst von	Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Berlin
Update	2004_(CD)

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