Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Hofmann, Kirsten |
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Titel | Möglichkeiten und Grenzen eines diskursanalytischen Ansatzes für die antirassistische Pädagogik im schulischen Unterricht. [Maschinenschr.]. |
Quelle | (2002), 421 Bl.
PDF als Volltext Oldenburg, Univ., Diss., 2002 |
Beigaben | Illustrationen; Karten 1 |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | online; gedruckt; Monographie |
URN | urn:nbn:de:gbv:715-oops-3103 |
Schlagwörter | Erziehung; Deutschunterricht; Erziehung; Leistungskurs; Diskursanalyse; Antirassismus; Leistungskurs; Deutschunterricht; Diskursanalyse; Antirassismus |
Erfasst von | Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg |
Update | 2004_(CD) |