Scuola e società multietnica. Modelli teorici di integrazione e studenti immigrati a Torino e Genova.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/inn/en	Fischer, Lorenzo; Fischer, Maria Grazia
Titel	Scuola e società multietnica. Modelli teorici di integrazione e studenti immigrati a Torino e Genova.
Quelle	Torino: Ed. Fondazione Giovanni Agnelli (2002), IX, 109 S.Verfügbarkeit
Reihe	Contributi di ricerca
Beigaben	grafische Darstellungen
Sprache	italienisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	88-7860-181-0
Schlagwörter	Schule; Schüler; Multikulturelle Gesellschaft; Statistik; Ausländer; Genua; Italien; Turin
Erfasst von	Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg
Update	2004_(CD)

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