Die "Bewegte Schule" auf dem Weg in die Praxis. Theoretische und empirische Analysen einer pädagogischen Innovation.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Thiel, Ansgar; Teubert, Hilke; Kleindienst-Cachay, Christa
Titel	Die "Bewegte Schule" auf dem Weg in die Praxis. Theoretische und empirische Analysen einer pädagogischen Innovation.
Quelle	Baltmannsweiler: Schneider-Verl. Hohengehren (2002), VIII, 190 S.Verfügbarkeit
Beigaben	grafische Darstellungen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-89676-553-1
Schlagwörter	Grundschule; Bewegte Schule; Grundschule; Bewegte Schule
Erfasst von	Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg
Update	2004_(CD)

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