Engagement fuer andere und Orientierung fuer sich selbst. Gestalt, Geschichte, Wirkungen des freiwilligen sozialen Jahres.

Autor/in	Eberhard, Angela
Institution	Bund der Deutschen Katholischen Jugend
Titel	Engagement fuer andere und Orientierung fuer sich selbst. Gestalt, Geschichte, Wirkungen des freiwilligen sozialen Jahres.
Quelle	Muenchen: Landesstelle fuer katholische Jugendarbeit in Bayern (2002), 383 S.Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-930306-10-7
Schlagwörter	Empirische Untersuchung; Geschichtsforschung; Deutschland; Dissertation; Jugendpolitik; Außerschulische Jugendbildung; Bürgerliche Gesellschaft; Freiwilliges soziales Jahr; Individualisierung; Jugendpolitik; Freiwilligkeit; Individualisierung; Dissertation; Außerschulische Jugendbildung; Freiwilliges soziales Jahr; Freiwilligkeit; Bürgerliche Gesellschaft; Ehrenamtlicher Helfer; Deutschland
Abstract	Angesichts einer zunehmenden Pluralisierung von Moeglichkeiten, das eigene Leben zu gestalten, sollten jungen Menschen verstaerkt Angebote zur individuellen Entwicklung und Ueberpruefung ihrer Lebensplaene gemacht werden. Das Freiwillige Soziale Jahr (FSJ) ist ein solches, wenn es zum einen die beruflichen Vorstellungen seiner TeilnehmerInnen durch Erfahrungen mit der Alltagsrealitaet sozialer Berufe fundiert und so tragfaehige Berufswahlentscheidungen ermoeglicht, und zum anderen, wenn es das Selbstbewusstsein staerkt, zur Abloesung vom Elternhaus und zur Entwicklung eines Wertesystems beitraegt, in dem sowohl Selbstverwirklichung als auch prosoziale Einstellungen als wichtig betrachtet werden. Mit dieser Studie vermittelt Angela Eberhard einen Ueberblick ueber Intention und aktuelle Gestalt des FSJ in Traegerschaft der Katholischen Landesarbeitsgemeinschaft FSJ in Bayern. So werden erstmals zusammenhaengend die historischen Wurzeln und die Geschichte des FSJ dargestellt, wobei auch die Diskussion um ein Pflichtjahr thematisiert wird. Fuer den empirischen Teil hat die Autorin 446 ehemalige FSJ-Teilnehmerinnen nach ihren Motiven und Erfahrungen im FSJ befragt. Dabei hat sie die laengerfristigen Wirkungen des FSJ auf die einzelnen Personen aber auch fuer die Zukunftsvision einer Buergergesellschaft aufgezeigt und ueberprueft. (DJI/Sd).
Erfasst von	Deutsches Jugendinstitut, München
Update	2004_(CD)