Die Hochschule auf dem Weg ins E-Learning-Zeitalter.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/inn/en	Encarnacao, José; Guddat, Hannes; Schnaider, Michael
Titel	Die Hochschule auf dem Weg ins E-Learning-Zeitalter.
Quelle	Aus: E-Learning. Gütersloh: Bertelsmann Stiftung (2002) S. 21-55Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben 5; Grafiken 14
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
Schlagwörter	Medienalltag; Medienausstattung; Medieneinsatz; Medienentwicklung; Mediennutzung; Medienpädagogik; Medienverhalten; Lernen; Computer; Computerunterstützter Unterricht; Interaktive Medien; Interaktives Lernen; Studium; Hochschule; E-Learning; Internet
Abstract	Die Autoren untersuchen die gegenwärtigen Hochschulstrukturen im Hinblick auf die Entwicklung neuerer Studienformen und -angebote, vor allem im Bezug auf virtuelle Studiengänge. Ein Trend der letzten Jahre ist, so veranschaulichen sie anhand verschiedener Beispiele, im internationalen Maßstab der Weg von der traditionellen Präsenzveranstaltung hin zum offenen Fernstudiumsangebot per Internet, was eine Flexibilisierung der gesamten Struktur, nicht nur der Lehrveranstaltungen, voraussetzt, wie sie in Deutschland zur Zeit noch nicht machbar und bildungspolitisch durchsetzbar ist. (DIPF/lg).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2004_(CD)

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