Jugendkriminalität - ein Spiegel sozialer Ungleichheit?

Autor/in	Brunen, Detlef
Titel	Jugendkriminalität - ein Spiegel sozialer Ungleichheit? Gefälligkeitsübersetzung: Youth criminality - a reflection of social inequality?
Quelle	Aus: Pädagogik und soziale Ungleichheit : aktuelle Beiträge - neue Herausforderungen. Bad Heilbrunn: Klinkhardt (2002) S. 59-87Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	3-7815-1213-4
Schlagwörter	Soziale Folge; Soziale Ungleichheit; Sozialer Faktor; Wohlstandsgesellschaft; Soziale Herkunft; Armut; Bildungspolitik; Deutschland; Kriminalität; Kriminalpolitik; Soziale Ungleichheit; Sozialpolitik; Wohlstandsgesellschaft; Bildungspolitik; Reform; Strafverfahren; Soziale Herkunft; Sanktion; Kriminalisierung; Sanktion; Armut; Kriminalität; Kriminalpolitik; Sozialpolitik; Strafverfahren; Kriminalisierung; Reform; Jugendlicher; Deutschland
Abstract	Neben einem Datenreport zu empirischen Forschungen über Jugendkriminalität geht es dem Autor vor allem darum zu zeigen, wie jugendliche Straftäter das Strafverfahren erleben und darauf aufmerksam zu machen, dass jugendliche Straftäter im Vergleich mit Erwachsenen Benachteiligungen im Strafverfahren erfahren, die dringend abgebaut werden müssen. In einem historischen Rückblick wird zunächst in das Thema 'Jugend, soziale Ungleichheit, Delinquenz und Kriminalisierung' eingeführt. Im Anschluss folgt eine kurze Erörterung von empirischen Eckdaten zur Jugendkriminalität. Der dritte Abschnitt befasst sich mit der Polyvalenz von sozialer Ungleichheit und Jugendkriminalität und ist in drei Aspekte unterteilt: (1) Armut in der Wohlstandsgesellschaft, (2) Armut und die Folgen - die Eigendynamik sozialer Ungleichheit sowie (3) soziale Ungleichheit und ihr Einfluss auf das Erscheinungsbild von Jugendkriminalität. Daran knüpft eine Auseinandersetzung mit sozialer Ungleichheit und der gesellschaftlichen Bearbeitung von Jugendkriminalität an. Dabei konzentrieren sich die Ausführungen auf (1) Phänomene sozialer Ungleichheit im Kontext des Strafverfahrens sowie (2) soziale Ungleichheit und die jugendstrafrechtliche Sanktionspraxis. Vor dem Hintergrund dieser kritischen Darstellung nennt der Autor abschließend eine Reihe von Konsequenzen im Umfang von sozial-, bildungs- und kriminalpolitischer Reformen für den zukünftigen Umgang mit Jugendkriminalität. (ICG2).
Erfasst von	GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften, Mannheim
Update	2004_(CD)