Working with emotions. Responding to the challenge of difficult pupil behaviour in schools. 1. publ.

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Sonst. Personen	Gray, Peter (Hrsg.)
Titel	Working with emotions. Responding to the challenge of difficult pupil behaviour in schools. 1. publ.
Quelle	London u.a.: Routledge Falmer (2002), XI, 205 S.Verfügbarkeit
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis Verlagsangaben
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	0-415-23769-6
Schlagwörter	Affektive Entwicklung; Emotion; Emotionales Verhalten; Psychologie; Schüler; Schulschwierigkeit
Erfasst von	Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg
Update	2003_(CD)

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